"EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES" (Camille Saint-Saëns)

ALUNELUL

En el aula de Música hemos trabajado esta danza tradicional de Rumanía con claves y aros. Con ella trabajamos formación instrumental, la forma y la frase musical... ¡Es preciosa!.

LAS FAMILIAS DE LOS INSTRUMENTOS

Los niños y niñas de 2º ya conocen muchos instrumentos. Ahora, toca aprender que todos ellos, pertenecen a una familia. ¡Si te quedas viendo este vídeo, lo descubrirás!.

EL RAVEL DE EVA

En la clase de 2º estamos estudiando los instrumentos de la familia de la cuerda: piano, violín, arpa, guitarra,... pero si hay un instrumento musical que además de ser de cuerda es de Cantabria, éste es el ravel.

Nuestras compañeras, Eva y Sara, nos lo enseñaron de maravilla.

¡Qué suerte tenemos con los niños de este cole y sus familias! Como siempre, muchas gracias por vuestra colaboración.

CANCIÓN DE LA NOTA MI

Una nueva canción que hemos aprendido en 2º para repasar la nota mi :)

DIBUJO RÍTMICO

En la clase de 2º “dibujamos la música” y trabajamos  algunos conceptos del Lenguaje Musical (pulso y subdivisión binaria) con  una canción titulada “Una casa llena de puntitos”. 

FIGURAS MUSICALES... ¡VAMOS A JUGAR!

Esta semana, algunos cursos repasamos las figuras musicales con un juego muy divertido...

CANCIÓN "CON MI MARTILLO"

Los niños y niñas de 2º de primaria cantamos esta canción. ¿Queréis conocerla? Aquí os dejamos el vídeo-partitura:

"CHOCOLATE "

Con mucho ritmo hemos iniciado las clases y en todos los niveles hemos aprendido o repasado esta canción-poesía con percusión corporal. Nos sale genial pero... por si existe todavía alguna duda la podéis repasar en casa desde aquí.

EL COMPÁS DE DOS POR CUATRO

Hemos aprendido lo que es el compás de dos por cuatro. Os dejo un vídeo por si queréis practicar en casa y hacer vuestras propias composiciones :) 

(En el vídeo, escucharéis que se nombra el compás con el término "dos cuartos". Nosotros lo hemos aprendido como compás de "dos por negra" o "dos por cuatro").

"EN UN MERCADO PERSA" (A. KETELBEY)

Los niños de 2º estamos disfrutando mucho con una audición compuesta por el músico Albert Ketelvey. Se titula "En un mercado persa". En esta historia, contada sin palabras y solo con nuestros gestos, representamos a los Camellos, los Mercaderes, los Príncipes y Princesas, el Califa, los Saltimbanquis y al Encantador de serpientes.

Os mostramos aquí lo bonita que es esta música. Sigue el MUSICOGRAMA.

TIPOS DE VOCES

Los niños de 2º estamos descubriendo la voz como nuestro primer instrumento. Ésta se produce por la vibración de las cuerdas vocales. Hay tres tipos de voces: infantiles o blancas, masculinas y femeninas.

¿Cuál es la tuya?

EN LA CUEVA DEL REY DE LA MONTAÑA...

Los niños y niñas de 2º de primaria os recomendamos un libro precioso titulado "Lo mejor del Conciertazo", de Fernando Argenta. Este libro cuenta historias súper-divertidas sobre la música que crearon compositores como Peer Gynt, quien le puso una música a la historia de Pedrín, un niño un poco travieso...

... y en este vídeo, podemos volver a escuchar la música de clase, titulada "En la gruta del rey de la montaña".

"EL RELOJ SINCOPADO" (L. ANDERSON)

Los niñ@s de 2º trabajamos con expresión corporal e instrumentos musicales una obra muy bonita titulada "El reloj sincopado" cuyo compositor se llama L. Anderson. Os dejamos esta música en dos vídeos muy divertidos.

PARTITURA RÍTMICA

Aquí tenéis la ficha con la que practicamos los ritmos binarios y cuaternarios.
   

MUSICOGRAMA "EL DANUBIO AZUL" (J. STRAUSS)

Los niñ@s de 2º hemos bailado el famoso " Danubio Azul" del compositor austríaco J. Strauss. Un vals dedicado al bonito río que pasa por la ciudad de este músico, Viena. Aquí tenéis el musicograma para seguir disfrutándolo...

LA INTENSIDAD

Piano, mezzoforte, forte,... Estos términos musicales indican la intensidad con la que se interpreta una obra musical. 

En este juego encontrarás a un músico que toca sus instrumentos con distinta intensidad.

Pincha en el dibujo. 

LAS CLASES DE TUBA

Una vez más los alumn@s de 2º os presentamos un cuento nuevo. Esta vez, ha venido acompañado de una tuba de verdad que hemos tocado todos los niñ@s. Bueno, por lo menos la hemos soplado y hemos comprobado que tenemos unos pulmones grandes y fuertes porque tocar la tuba, en verdad, es muy dífícil.

Si picas en el cuento, lo podrás leer de nuevo.

EL DRAGÓN QUE QUERÍA SER VIOLINISTA

Los niñ@s de 2º de primaria estamos estudiando los instrumentos de la familia de la cuerda y hemos leído un cuento de la biblioteca que nos ha gustado mucho. La historia del dragón Godofredo, que quiere ser violinista, pero en cuanto intenta tocar un violín comprende que un dragón tan grande como él nunca podrá lograrlo. Así que no  le queda más remedio que buscar otro trabajo. ¿Taxista? ¿bombero? ¿futbolista?... Os lo dejo aquí por si alguien lo quiere para su biblioteca.