PROPUESTA DE LA SEMANA

¡Hola a tod@s! Comenzamos una semana más y os tengo preparadas unas cositas que espero que os gusten...

PARA EDUCACIÓN INFANTIL

"BEETHOVEN PARA NIÑOS"

Esta semana presentamos "Claro de Luna"

PARA EDUCACIÓN PRIMARIA

"CULTURA MUSICAL: INSTRUMENTOS MUSICALES Y GRANDES MÚSICOS"

Intenta superar los juegos "memory" que te propongo. Puedes escogerlos según tu curso o tu gusto, ya que encontrarás varios temas musicales diferentes.

PARA 1º Y 2º DE PRIMARIA

Trabajarás con algunos de los instrumentos musicales más comunes o conocidos.

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¿Cuál es tu instrumento favorito? Escríbemelo en un correo o en "comentarios".

PARA 3º Y 4º DE PRIMARIA

Trabajarás con las tres familias que componen una orquesta sinfónica: cuerda, viento y percusión.

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¿Qué familia de instrumentos te gusta más? Escríbemelo en un correo o en los "comentarios"

PARA 5º Y 6º DE PRIMARIA

Trabajarás con algunos de los compositores clásicos más importantes de la Historia de la Música.

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¿Cuál es tu músico favorito? Puede estar en el juego o no. Puede ser clásico o contemporáneo. Escríbemelo en un correo o en "comentarios"

PROPUESTA DE LA SEMANA

¡Hola artistas! Preparad vuestros oídos y vuestras voces porque esta semana jugaremos con ejercicios de discriminación auditiva y entonación 🎶. Ya conoces la forma de trabajar. Si quieres que valore tu trabajo, escríbeme un correo o en "comentarios" la actividad o actividades que hayas hecho. Puedes escoger cualquiera de las propuestas aunque no sean de tu curso. 

PARA EDUCACIÓN INFANTIL

"BEETHOVEN PARA NIÑOS"

Esta semana presentamos "Septimino"

¡ATENCIÓN, PREGUNTA!: ¿Cuáles son los 7 instrumentos musicales que se necesitan para interpretar esta pieza musical? La respuesta la encontrarás en el vídeo.

PARA EDUCACIÓN PRIMARIA

¡MI COLE CANTA!

1º Y 2º ¿Qué canción suena? Jugamos a adivinar canciones, como en clase. Os he grabado cuatro. Tod@s las conocéis. Al final de cada canción está la solución.

¿Cuántas canciones has adivinado?

3º El coro escolar. Os he grabado los audios de las canciones que cantamos en el coro para que podáis trabajarlas desde casa. Acompáñate con el piano, como en clase.

AUDIO "La perdiz".
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LETRA:

Do, re, mi, la perdiz, 

mi, fa, sol, se perdió,

fa, mi, re, otra vez, 

mi, re, do, entre el verdor

Do, si, la, miralá, 

si, la, sol, ya volvió

la, sol, fa, sube ya,

 mi, re, do, rauda y veloz.

AUDIO "El pinzón". 
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LETRA:

Canta el pinzón, las notas que le silbo

mi, mi, mi, sol, que son de mi canción.

El ruiseñor, se sabe ya más notas

mi, mi, mi, sol, mi, do, do, re, re, do.

AUDIO "La hormiguita doña Inés". 

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LETRA:

La hormiguita doña Inés, tira lira lira

la hormiguita doña Inés, tira lira la

que vivía en una nuez, tira, lira, lira

que vivía en una nuez, tira, lira, la.

Se cayó y se rompió un pie, tira, lira 

se cayó y se rompió un pie, tira, lira, la

Pero se curó después, tira, lira, lira

pero se curó después, tira, lira, la.

AUDIO "Había una vez un avión". 

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LETRA:

Había una vez un avión 

que no sabía volar

Había una vez un avión

que no sabía volar.

Y subía y bajaba y subía y bajaba 

y al cielo quería llegar

y subía y bajaba y subía y bajaba 

y al cielo quería llegar.

4º y 5º "Cantabria" (Marcos Bárcena). Esta canción la hemos trabajado en clase. En el audio, os he grabado la versión que hacemos, en nuestra tonalidad, ya que la versión original es muy grave para vuestras voces.  También os he grabado la melodía para que sea un poco más sencilla de seguir.

Pincha en: AUDIO "CANTABRIA"

LETRA:

CANTABRIA TIERRA BENDITA, AMO TUS VASTAS MONTAÑAS

Y EL MAR QUE TUS PLAYAS BAÑA, EN TU BELLEZA INFINITA.

POR TUS VALLES Y TUS MONTES, SE ESCONDEN CUEVAS SAGRADAS,

MANOS ANTIGUAS MARCADAS, CON SANGRE DE TUS BISONTES.

EN CANTABRIA SIEMPRE PIENSO, CUANDO TENGO QUE MARCHAR

MI AMOR POR TI ES INMENSO, PRONTO YO HE DE REGRESAR.

INSTRUMENTAL

TAN GRANDE ES TU HERMOSURA, JARDÍN DE VERDE ALEGRÍA

A VECES MELANCOLÍA, EFÍMERA SU AMARGURA.

MANTO DE NUBES DEL CIELO, ESCONDES EL SOL A LO LEJOS

MÍSTICOS BOSQUES DE TEJOS, BAJO LA LLUVIA EN UN VELO

EN CANTABRIA SIEMPRE PIENSO, CUANDO TENGO QUE MARCHAR

MI AMOR POR TI ES INMENSO, PRONTO YO HE DE REGRESAR.

INSTRUMENTAL

EN CANTABRIA SIEMPRE PIENSO, CUANDO TENGO QUE MARCHAR

MI AMOR POR TI ES INMENSO, PRONTO YO HE DE REGRESAR.

CANTABRIA TIERRA BENDITA, AMO TUS VASTAS MONTAÑAS

Y EL MAR QUE TUS PLAYAS BAÑA, EN TU BELLEZA INFINITA.

POR TUS VALLES Y TUS MONTES, SE ESCONDEN CUEVAS SAGRADAS,

MANOS ANTIGUAS MARCADAS, CON SANGRE DE TUS BISONTES.

EN CANTABRIA SIEMPRE PIENSO, CUANDO TENGO QUE MARCHAR

MI AMOR POR TI ES INMENSO, PRONTO YO HE DE REGRESAR.

6º "Cantabria" (Marcos Bárcena). Como en clase la hubiéramos trabajado os dejo el vídeo de la canción para que la escuchéis. Seguro que la conocéis porque suena siempre en el Día del Folklore. Espero que os guste.

PROPUESTA DE LA SEMANA

Queridos super músicos, ¡comenzamos otra semana!

¡IMPORTANTE!: Si quieres que valore tu trabajo escríbeme un correo o en "comentarios" la actividad o actividades que hayas hecho. Puedes escoger cualquiera de las propuestas aunque no sean de tu curso pues con todas ellas aprenderás.

PARA EDUCACIÓN INFANTIL

"BEETHOVEN PARA NIÑOS"

Esta semana presentamos: 

"Pastoral" (Sinfonía n.6)

PARA 1º, 2º Y 3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

CANCIÓN Y BAILE "FIGURAS MUSICALES, VAMOS A JUGAR"

Repasamos la negra, el silencio de negra y la pareja de corcheas a través del movimiento. Recuerda que para trabajar con las corcheas necesitas un compañer@ de juego :)

¿Qué tal el baile? ¿Bien, no? Venga, pues ahora, descansa, coge papel y lápiz y practica la escritura de las figuras: negra, silencio de negra y dos corcheas.

PARA 4º, 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

"CUESTIONARIO DE LAS FIGURAS MUSICALES"

Os he elaborado un sencillo cuestionario con la herramienta Google Forms sobre las figuras musicales.

Para acceder al cuestionario, pincha AQUÍ. Puedes visitar estos vídeos para repasar...

Termina tu tarea con papel y lápiz: practica la escritura de todas las figuras musicales que has aprendido. No es obligatorio, pero puedes mandarme una foto al correo para ver cómo escribes la música.

¡BUEN TRABAJO!

PROPUESTA DE LA SEMANA

¡Hola a tod@s!¿Qué tal estáis...?¡Clase de Música!

¡RECUERDA!: Para poder valorar tu trabajo escríbeme un correo o en "comentarios" la actividad que hayas hecho y cómo te ha ido con ella. No es necesario enviar foto ni vídeo. Puedes escoger cualquiera de las propuestas aunque no sean de tu curso.

PARA EDUCACIÓN INFANTIL

"BEETHOVEN PARA NIÑOS"

Presentamos... “Para Elisa” 

PARA 1º Y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

"CANCIÓN: DO, RE, MI"

Con esta canción repasamos las notas y la escala musical en sentido ascendente.

PARA 3º Y 4º DE PRIMARIA

"ATRAPA LAS NOTAS"

Con este juego podéis repasar las notas musicales en el pentagrama y colocarlas en el piano.

Tienes opción para escuchar o ver las notas. Puedes escoger cualquier nivel, desde jugar únicamente con 1 ó 2 notas hasta con toda la escala musical e incluso con más notas. Empieza por los niveles más sencillos y, según vayas viendo tus aciertos, continúa con los más complicados.

Para comenzar el juego pincha en: 

ATRAPA LAS NOTAS EN CLAVE DE SOL

y, para los niños del cole que tocan el violonchelo o el piano, les dejamos otro juego. Pinchad en:

ATRAPA LAS NOTAS EN CLAVE DE FA

PARA 5º Y 6º DE PRIMARIA

"MI PRIMER XILÓFONO Y PIANO: HECHO PARA NIÑOS"

Necesitarás la ayuda de un adulto. Con esta  aplicación, podrás tocar todas las canciones que hemos trabajado en clase. Puedes elegir entre un xilófono y un piano. Explora los instrumentos y sus posibilidades.

Pincha en: DESCARGAR

Puedes acompañar las canciones con música de fondo (con el piano, como hacemos en clase). Las encontrarás en el margen derecho del blog "Audios para trabajar en casa".