"JERUSALEMA" PERCUSIÓN CORPORAL

Esta canción proviene de Sudáfrica y se ha convertido en uno de los últimos hits musicales. ¡Baila y acompáñate con percusión corporal!

 

RITMO CON BOLÍGRAFO

Hoy os traemos un juego de ritmo inventado por Don Lu Musical, un profe de Música que comparte actividades de lo más originales. 

El juego consta de tres partes: PARTE A, PARTE B y FINAL.

La FORMA MUSICAL es la siguiente: INTRODUCCIÓN ABABA FINAL.

En este vídeo, verás cómo es el paso a paso y el juego completo.

¿QUÉ NOTA ES?

Nuestra compañera Alba de 5º se ha animado a construir una maraca. Suena genial, como los huevos musicales que tenemos en clase. Y... ya que la hemos fotografiado sobre un pentagrama con la clave de sol...

¿Sabrías decir de qué nota se trata? Escríbelo en "comentarios".

BETTER WHEN I’M DANCING

Y... ¡seguimos moviendo el esqueleto! Este baile lo vamos a trabajar durante el resto de curso y para todo el cole así que ¡a bailar!

Con este vídeo aprendemos la coreografía:

Y ésta es la versión que sonará en el vídeo que grabemos:

“DEPENDE DE LOS DOS”

Esta semana, con los diferentes cursos del cole, realizamos una coreografía con esta canción tan chula para trabajar la coeducación en el aula a través de la Música y la Danza.

¿SUBE, BAJA O SE MANTIENE?

Prepárate para escuchar los siguientes sonidos. Debes averiguar si este sonido sube (es ascendente), baja (es descendente) o se mantiene con la misma nota musical.

Pincha aquí para jugar.

LABORATORIO MUSICAL

¿Quieres convertirte en un auténtico científico musical? Entra en nuestro laboratorio y... ¡experimenta con la Música!

Pincha en: "Laboratorio Musical"

30 ENERO, DÍA DE LA PAZ

En el Día Escolar de la Paz y la No Violencia trabajamos canciones para concienciarnos de la importancia que tiene este día y recordarnos que todos podemos contribuir a construir un mundo mejor.

Esta canción la cantamos todo el cole. Como sabéis, este curso las circuntancias que vivimos no nos dejan cantar en el aula así que, a disfrutarla en casa :)

Se titula "Los niños queremos la Paz".

En 5º y 6º, tocamos con los instrumentos musicales el famoso tema de J. Lennon "Imagine".

PARA TOCAR CON LÁMINAS 

PARA TOCAR CON BOOMWHACKERS

Y, como no, os dejo para que disfrutéis al indiscutible rey del pop, Michael Jackson, con su tema “Heald the World”

Curemos el mundo 🌎♥️

CAMPANITAS DE LUGAR

Esta primera semana son muchos los niños y niñas que me habéis contado los regalos que los Reyes Magos os han traído, cuál es mi sorpresa que muchos de ellos han sido musicales. Por eso os dejo por aquí dos vídeos. 

En este vídeo, conocerás las notas musicales en el pentagrama. Fíjate bien, sus colores son como los que trabajamos en clase cuando tocamos las Campanitas o los Boomwokers.

Y, en este vídeo, os presento una canción conocida y sencilla para que la aprendáis con notas musicales que luego podréis tocar en vuestros instrumentos.

FELIZ AÑO NUEVO

Con esta audición retomamos nuestras clases de Música. Se trata de la famosa "Marcha Radestky" de J. Strauss. En el vídeo, el italiano Riccardo Muti toma la batuta para dirigir la Orquesta Filarmónica de Viena en el célebre Concierto de Año Nuevo.

¡FELIZ 2021!

JINGLE BELLS ROCK

Con este tema navideño tan conocido realizamos trabajo de percusión corporal. Recordad que lo hacemos con forma de "eco", es decir, escuchamos y vemos el ritmo sin realizarlo y después lo repetimos.

También podéis jugar a crear vosotros vuestros propios ritmos.

HECHO CON TUS SUEÑOS

Deseando que todos vuestros sueños se cumplan, os dejo en el blog este tema navideño que ya suena en el cole.

¿QUÉ INSTRUMENTO SUENA?

Hola chic@s: 

Como ya sabéis, todas las semanas actualizamos este blog para el alumnado que se encuentra aprendiendo en casa. Esta semana, utilizaremos algunos juegos para trabajar la discriminación auditiva ¡preparad vuestros oídos!

Para comenzar a jugar, pincha en la imagen.

Y, ahora que lo habéis hecho genial, los escuchamos todos juntos, en la orquesta. Espero os guste...

“UPTOWN FUNK” (BRUNO MARS)

Empezamos la semana con mucha marcha. Te propongo la práctica de estos ritmos tanto para nuestro trabajo en el Aula como también desde casa. Deberás practicarlo varias veces. Seguro que te sale... ¡Genial! 

Te propongo también que seas tú mismo, tú misma quien investigue las diferentes propuestas que te ofrece el blog. Puedes cantar, escuchar audiciones, realizar ritmos o juegos de Lenguaje y Cultura Musical. 

“LO BUENO DE LA MÚSICA”

Esta semana, con motivo de la festividad de Santa Cecilia (22 de noviembre) patrona de los Músicos, suena en nuestro cole una canción infantil con la que podremos entonar las notas musicales. 

Además de aprender la canción, te propongo que practiques la colocación de las notas musicales en el pentagrama.

1. Fíjate en el siguiente cuadro "LAS NOTAS EN EL PENTAGRAMA".

2. PINCHA EN LA IMAGEN y te llevará a un JUEGO. Primero, jugarás con sólo tres notas. Después ¡con las que tú quieras!

FOLIOS DE COLORES Y RITMOS

Una actividad para trabajar tanto en el aula como en casa. Un juego de percusión corporal en el que necesitas una pareja (busca a papá, mamá, a tu hermano,...).

¿Qué trabajamos? La memoria, la concentración, la coordinación, la sensibilidad musical, el compás binario y cuaternario, los ecos rítmicos,... ¡cuántas cosas nos aporta la Música 🎶!

¡IMPORTANTE!: Puedes hacerlo como en el vídeo o crear tus propios ritmos. Lo que sí necesitas es la música y 4 folios de color.

HAPPY HALOWEEN...

Aquí tenéis un juego de ritmo que hemos estado trabajando en nuestro aula. Es muy sencillo de realizar y muy divertido así que repasadlo los que lo conocéis y probad a hacerlo los que no.

Pincha en: PERCUSIÓN HALOWEEN

Gracias a la profe Mª Jesús Sánchez Parra por las ideas que nos comparte para la clase de Música.

¡NUEVAS AUDICIONES!

Ya llevamos unas cuantas semanas en el cole y, desde el Aula de Música, éstas son algunas de las nuevas canciones y audiciones que hemos incorporado a nuestro repertorio musical escolar.

Para cantar. La canción se titula "La mancha loca".

Para trabajar la percusión tanto corporal como instrumental. En este caso, ¡los instrumentos musicales son folios de colores! Os presentamos "Clip clap song".

POR CIERTO... ¡LO ESTÁIS HACIENDO GENIAL!

PROPUESTA DE LA SEMANA

¡PARA TODOS!

Esta semana, vamos despidiendo el curso con Música y movimiento. Os propongo los bailes que, de alguna manera, se han convertido en nuestro repertorio musical escolar.

Todos las conocéis. Espero que lo disfrutéis...

PROPUESTA DE LA SEMANA

¡Hola a todos! ¡Un último esfuerzo chicos! Os propongo diferentes actividades con AUDICIONES, CANCIONES y VOCABULARIO MUSICAL. Elige lo que más te guste y animaros a realizar más de una actividad 😍

PARA EDUCACIÓN INFANTIL

AUDICIÓN: "BEETHOVEN PARA NIÑOS" 

Beethoven se despide de nosotros, pero nos deja una de sus grandes obras maestras, su Novena Sinfonía...

APP:"PRODIGIES BELLS" 

Con esta aplicación podemos familiarizarnos con la escala musical y sus sonidos.

PARA 1º, 2º, 3º Y 4º DE PRIMARIA

CANCIÓN: "LA CARA DEL SOL"

Vamos a animar al sol a que salga con esta actividad. Aprende esta canción y cuando te la sepas, coge papel y rotulador. Se trata de un DIBUJO RÍTMICO. ¿Pruebas a dibujar al ritmo de la Música?

En este otro vídeo te enseño a dibujar el Sol sin la canción pero contando los pulsos de la Música.

PARA 5º Y 6º DE PRIMARIA

VOCABULARIO: "DICCIONARIO DE MÚSICA"

Vamos a trabajar con esta herramienta que tenéis en el blog. Pincha en la imagen y accederás a un diccionario de Música. Busca tantas palabras como letras tiene tu nombre. 

Ejemplo: MARÍA (Melodía, Afinación, Regulador, Intervalo, Armonía)

Puedes ampliar tu actividad escribiendo las definiciones de cada palabra.